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兒童創造能力發展的教學設計﹕小仙子的故事

創造力(Creativity)是一個既複雜又神秘的概念(Kerr & Gagliardi, 2002)。人們對 ... 另一位從事創造力研究的著名學者Parnes(1963) 將創造定義爲一個包含對過去.

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