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能力概念分析與建構及對臺灣中小學教育的啟示 - 嘉義大學

能力 這個概念在教育領域中使用已久，自七0 年代美國採用行為主義取向的課程. 後，能力本位便成為課程設計的 ... Jonnaert（2002）首先將能力（compétence）定義為：.

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