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數位閱讀新發現－電腦字典對不同歧異容忍度學習者的影響

【本篇報導由教育心理與輔導學系張祐瑄博士後研究員研究團隊提供】 ... 的工具輔助，學習者的歧異容忍度（ambiguity tolerance）會如何影響工具的使用行為與使用成效。

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