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注意力不足過動異常兒童的診斷與處理 - 國家教育研究院

Goldstein,1985),亦即利用多種評量問卷或. 評鑑方式等多元診斷標準來鑑衡ADHD兒童。 下列五項標準宜予考慮採行:(一)DSM-III-R 診. 斷標準、(二)評定量表(Rating scales ) ...

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