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瑾心老師：自閉症應用行為分析（ABA）四大教學的宏觀銜接性

DTT, 從初步的桌面視覺掃描訓練，之後要進到有系統的視覺記憶；最後要給予具體視覺資訊的整合方法。並從近距離開始再演化成為遠距離。一個運用自閉症孩子 ...

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