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國中基本學力測驗量尺分數問題之探討 - 教育新思維

使用者可以再根據自己需求對洛基分數作轉換，轉換的方式如同第一種方法中 Z 分數與GRE分數的轉換一般。這種做法的好處是將題目的難度與受試者的能力都放在同一個量尺 ...

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