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運用STEAM 教育理論提升體育系運動生物力學相關課程教學效能

STEAM課程 的內容設計，多以單元. 或主題式編製，也適合從問題或情境為出發點，結合真實的生活情境。學生獲得的方案. 及問題解決的能力，也可以應用在 ...

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