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使用相同字根之有意義詞組協助高職學生單字學習

英文單字主要由字根、字首及字尾所構成，對這些字彙構成要素有所了解將有助於字彙量 ... 研究結果顯示，實行有意義詞組記憶單字的班級，學習成效明顯優於接受個別句子 ...

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