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素養導向教學與評量: 學生學習成果評量

• 學習者所需的能力：. ➢強大的道德羅盤、自我控制和正直感. ➢對他人的同情、尊重 ... org/education/2030/oecd-education-2030-position-paper.pdf. Page 122. OECD ...

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