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以模糊聚類方法分析數學錯誤概念組型

應用模糊聚類方法（Fuzzy C-means, 或簡寫為FCM）進行錯誤概念的組型探討， 以期獲得一般學生及學習障礙學生的錯誤概念組型及其教學意義。 結果顯示，該方法可以得到 ...

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