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(九)資訊管理學系

高中自主學習計畫與成果. （F）、多元表現綜整心得. （N）（800 字為限）、高中. 學習歷程反思（O）、就讀動. 機（P）、未來學習計畫與生. 涯規劃（Q），強調個人的探.

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