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教育部創造力教育白皮書 - 政治大學

創造力的研究從「四P」著眼來探討：歷程(Process)的觀點著重於分析產生創意 ... 的卻又根本不存在的事情，4、5 歲幼兒還不能利用語詞作為記憶之中介物，即使.

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