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空間主題教學活動對幼兒空間概念學習與認知之影響

Spelke(1991)指出一個月大的嬰兒，即能理解一般的東西之. 部分物理特徵，例如嬰兒了解固體是不會自己移動，且沒有外物支撐會往下掉。 研究者認為若能對幼年期(三至六歲) ...

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