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111雙語教師學分班
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補助國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫
(二) 倘學校實際執行雙語教學教師已於110 學年度修畢在職學分班學分,應. 優先薦派該教師參加111 學年度「跨國增能研習」,俾增進其雙語教學實.
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