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109年國考教育行政類專業科目重點精析(含教概、教哲、教行、比較教育、教心、教測統)

闡釋型教學,重視學生學習前的前導組體及先備知識(影響學生學習的首要因素)。 2.影響:接受式學習、講述式教學。 3.學生能有意義連結新、舊基模,獲取新的學習歷程。

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