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花蓮縣111 學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置計畫

二、通過鑑定安置入班學生未於111年7月5日（星期二）前完成學籍轉入者，視同放棄資優資源. 班入班安置。 玖、 附則. 一、 為有效發掘符合特殊教育法第四十一條規定之身心 ...

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