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111年素養導向--國小類教師檢定教育專業科目全真模擬試題

其目的在減少分科課程支離破裂的弊病,使學生獲得更完整的學習經驗,期望能切合實際生活情境。例如:公民、歷史、地理合為「社會科」;化學、物理、生物及地科合為「自然 ...

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