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110年地表最強教育專業科目(三)：教育政策法規與輔導特教

(A)預備性評量(B)形成性評量(C)診斷性評量(D)總結性評量。(106中區國中教甄) ( ) 21.標準化成就測驗通常應用在分級課程的安置作業、檢核學生各階段的學習成效、篩檢 ...

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