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110年基本學習內容標準化評量測驗三年級
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概念性知識、程序性知識與解決問題的能力是學生學習數學的三個層面。身心障礙學 ... 身心障礙學生升學大專校院甄試數學考科在評量上述測驗內容時,自然包含修習這些.
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