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十二年國教課綱-核心素養導向的教學及評量

此外，素養學習亦強調跨科目、跨領域的整合，可規劃跨科、跨領域的課程發展 ，並以專題、體驗、探究、實作、表現、活用為核心。 領域教學：總綱中訂有核心素養及各教育階段 ...

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