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108年基本學習內容標準化評量測驗
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【108課綱】「探究與實作」紙筆測驗的想像- 大學考情 - 大學問
教育政策及入學制度因時空背景而更迭,惟以測驗方式來評量學習成效持續存在。想要培育出具有探究與實作能力的未來公民,12年國教課綱提供實用的指導方針。
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