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數學素養與傳統教學差在哪？「一貫化」連結生活知識

新課綱下的「科技素養」，細談如何以素養觀念導入科技領域？如何拆分「資訊科技」與「生活科技」？ 該給國小孩子使用手機嗎？3個觀念建立良好使用手機 ...

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