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1-2歲活動設計
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http://nhuir.nhu.edu.tw/retrieve/8079/4061000105.pdf
從幼兒身心發展觀點探討幼兒玩具設計要素之研究The Study of ...
1. 玩具的使用,包含個人的ㄧ生,本研究以學齡. 前幼兒所玩的玩具為考量重心,研究結果僅提供解. 釋二至六歲的幼兒玩具。 2. 因人力、物力、及時間上的限制,僅針對就讀.
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