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核心素養的學校本位課程發展 - 第 177 頁 - Google 圖書結果

單一班級層面的班級行事節數,導師指導時間或班級特色的經營,班級補救教學,說故事,話劇與角色扮演等創意 ... 鹿港高中的新生命, 177 第三章核心素養的課程規劃:願景建構.

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