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［人參］學習是如何發生的？ | 方格子

另外在教法上，我完全認同目前發展的鷹架理論，由於學習者的ZPD各不相同，在教室情境中，人的鷹架如教師、高能力同儕，與人造物的鷹架如教材教具、公佈欄 ...

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