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副校長- 潘世尊 - 弘光科技大學

建構主義取向幼教課程的發展與實施──從愛彌兒幼教機構的「甘蔗有多高」來分析。 ... 幼兒園教保活動課程暫行大綱認知領域評析 ──以「生活環境中的數學」為焦點。

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