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教案名稱:各「市」各樣,「場」快遊二、設計理念 - 新住民子女
最後一堂課藉由「我市小富翁」的活動與學生心得分. 享,比較認識前與認識後對各國市場的看法,藉此統整多元文化的課程。 希望透過不同國家間市場的介紹,讓孩子在疫情期間 ...
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