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台南地區高中學生在「對數」單元之錯誤類型分析

(四)指數運算問題: 指數的換算(包含科學記號的轉換)容易出錯。 (五)其他: 計算結果未化簡完成、計算粗心錯誤等。 二、台南地區某高中學生在「對數」單元發生錯誤的主要 ...

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