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台灣高中生英文閱讀困難之研究__臺灣博碩士論文知識加值系統

本研究主要的目的在於探討目前台灣高中生在閱讀英文文章時，所遭遇的困難情形為何，以及找出最常及最不常造成學生閱讀理解的困難因素。參與此研究的對象為台北縣、市三 ...

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