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普通高級中學課程綱要歷史科中華民國103 年2 月

一、引導學生認識重要的歷史知識。 二、培養學生具備蒐集資料，探討歷史問題，進而提升其歷史思維的能力。 三、幫助學生理解自己文化的根源，建立自我認同感。

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