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化学素养培养在高中化学教学中的实践研究 - Google 圖書結果

布鲁纳的认知主义学习理论主要有几个观点:学习是主动形成认知结构的过程,主要是个体对新知识的获得、转化和评价的过程;强调要重点学习学科的基本结构;认知结构的形成是 ...

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