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核心素養與學習內容的兩難---以公民科為例 - 臺灣教育評論學會

由於高中的新課綱調整，許. 多高中已經陸陸續續規劃多元的選修. 課程，而這些選修課程是以學生為主. 體所規劃的，沒有制式的段考，反而. 可跳脫傳統的講述，也可展現多元評.

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