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高級中學參與高中優質化輔助方案與學校品牌形象關係之研究

二、高級中學教育人. 員對於學校品牌形象實施現況的知覺屬於高度水準，其中以「經驗性品牌形象」. 最高。三、不同性別、年齡、職務、年資、規模、校史會影響對學校優質化的 ...

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