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體育的定義
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http://ir.nptu.edu.tw/retrieve/10749/420.pdf
從定義與本質論點探討體育在教育上的價值
合與比較,結果指出主張教育論是最符合體育的屬性本質,並進而以教育本質論為觀. 點,提出體育定義就是改造動作、品格、情緒經驗;發展身體的、心智的、情緒的、社.
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