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新竹縣一所全人教育為核心理念的實驗學校之分析與啟示

前國中教育反思，認為學校應回到教育原有的樣貌，看見孩子的本質，摒棄傳統 ... 教育甚至有些限制，所以開始往實驗教育的方向發展，讓學校體制鬆綁更有空間.

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