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「認識你吃的東西嗎？」教案大綱／林佳儀

1-2-1-1 察覺事物具有可辨識的特徵和屬性。 5-2-1-2 能由探討活動獲得發現 ... 因此，從食物誕生到餐桌的這一段食物旅程，目前在平常接觸的媒體中很難 ...

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