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弱勢學童讀寫希望工程:課輔現場的瞭解與改造

... 詞選字、閱讀理解、造詞與聽寫,於每課教學結束後實施。(五)學生學習情況調查表學生學習情況調查由研究者自編,目的是從教師的觀點,蒐集學生學科成就、學習行為、學習 ...

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