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陳雲紅合唱教室: 合唱團的基本訓練~技巧篇

提到音程的概念，但不需要教他們去計算音程的半音組合，而是用「以旋律記音程」的方式，幫助他們對音程的想像力，這樣一來，就可以快樂地學習音程，音高也唱得更準確，音準 ...

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