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「整合性音樂素養」理念運用於流行音樂產業系一年級理論課程 ...

研究者以課程統整. 的前提思索解決方案，認為美國在1960、70年代倡議的音樂教育理念. ――整合性音樂素養（Comprehensive Musicianship, CM）是可行的方法. 之一。 整合性 ...

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