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音樂與律動 教師 用書
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由多元智慧觀點探析學前融合班幼兒音樂教學活動之設計*
樂溝通遊戲、音樂律動、手指音樂遊戲、即興表演、打擊樂器、歌曲教唱、音樂故. 事聯想、布偶音樂劇場等音樂活動編製之 ... 指出多元智慧理論之課程設計,可增進教師教.
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