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音樂與律動 教師用書 作者
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多元藝術運用於幼兒音樂聆賞之個案研究
本研究旨在探討運用多元藝術引導幼兒音樂聆賞的歷程。課程內容結合各種藝術領域,並. 融入幼兒創造力教學於音樂聆賞中。本研究採取個案研討法,研究對象為新竹縣的某一 ...
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