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不一樣的閱讀課 流行音樂歌詞創作 - 臺灣教育評論學會

欣賞流行音樂歌詞，並發揮創意嘗試自己為歌曲填詞，進而用歌. 唱來表現。 教學流程. 一、閱讀. 學生閱讀貝多芬、莫札特、蕭邦三位偉大作曲家之音樂故事書（每.

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