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韓國棟肩負教育二十年 - PeoPo 公民新聞

韓國 棟表示，面對各項教育政策，教育記者應該思考：學生的升學壓力、老師的背課壓力、家長的經濟壓力有沒有因此減輕？「不要說是教育記者的使命，任何 ...

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