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非音樂系鋼琴老師
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非科班國小音樂教師之教學因應與工作壓力 - 嘉義大學
現非音樂系、科畢業的教師有過半以上自認自己的直笛技能並無法勝任教學所需,音 ... 鋼琴的能力」,最不認同「教師必須具備設計音樂課程的能力」,且音樂科系態度高於.
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