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靜思語教學中的同儕的地位以一位發展遲緩兒童的融合環境為例

也就是說，靜思語教學與融合教育. 要提昇兒童社會互動的理想不謀而. 合。研究者搜尋國內相關研究發現，. 靜思語教學相關研究都在探討學童. 的正向情緒、責任感、自我 ...

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