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從「系統」的觀點思考校園霸凌現象的「解決」

二）在班級經營當中，學生會觀察老師如何處理霸凌行為，如果老師對於班級中輕微的暴力行為予以漠視，甚至是以開玩笑的方式帶過的話，那學生就會覺得這樣的行為好像是 ...

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