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高中、職校園霸凌原因與解決策略 - 臺灣教育評論學會

教育部對霸凌的定義如後：1.具有欺侮行為。2.具有故意傷害的意圖。3.造成生. 理或心理的傷害。4.雙方勢力（地位）不對等。5.應經過學校防制校園霸凌因應.

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