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模糊統計在試題難度上的應用* - 國立臺灣師範大學

以模糊相對權葷的概念，對各向度的難度指標作加槽，進而比較、分析。在此研究中，模糊難. 度的數值，和IRT 的難度b 值與試題通過率P II直之相關達到一定水準。

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