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【幼兒Phonics】 從拼讀能力循序漸進完備雙語能力

在「雙語教育」目標的設定下，學英文是讓小學生可以流暢地閱讀英文故事書， ... 也要學習看見孩子真正需要的語言能力，才能將英文變成一個實用的工具。

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