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“双减”后如何减作业？广州减负方案出炉！-今托管平台

教师也可通过自己试做的方式，进一步研判作业的合适时间。教师要相互协调，按照政策要求压减作业合计总时长。 二、利用课后服务时间，加强作业完成指导.

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